Задание 7 ЕГЭ 2024 по русскому языку




Сборник необходимой теории по русскому языку к заданию №7 ЕГЭ 2024 по русскому языку на тему "Морфологические нормы (образование форм слова)".

Формулировка задания №7 в демоверсии ЕГЭ 2024

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  1. урожай ПОМИДОРОВ
  2. БЛИЖАЙШАЯ станция
  3. у наших ВОРОТ
  4. нет ПОЛТОРАСТА рублей
  5. детские ДОКТОРА

Теория к заданию №7 в формате видеоурока

Алгоритм выполнения задания №7

  1. Читаем задание. Важно понять и исправить ошибку, а не просто найти её
  2. Определяем части речи выделенных слов. От части речи зависит то, какое правило мы применим
  3. Вспоминаем правило, которое соответствует каждой части речи (если оно есть)
  4. Дальше действуем методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных, числительных и глаголов, а в последнюю очередь оставить существительные
  5. В конце не забудьте вписать в окно ответа исправленный вариант.

Части речи

Одним из важнейших умений, позволяющих выполнить задание №7, является умение верно определять части речи. В таблицах ниже представлены части речи и их разряды.

Имя существительное

РАЗРЯДЫ
Собственные Нарицательные Одушевлённые (кто?) Неодушевлённые (что?)
Названия отдельных лиц и предметов: Дмитрий, Москва, "Война и мир" Общие названия всех однородных предметов и явлений: дача, дождь, кошка, мир Названия людей, животных. В.п. = Р.п. (мн. ч.): врач, заяц, орёл Название неживых предметов, растений. В.п. = И.п. (мн. ч.): здание, лето, доброта
РОД
Мужской (он) Женский (она) Средний (оно) Общий (и он, и она)
тополь, врач, дядя дочь, земля окно, счастье забияка, егоза, молодец

Имя прилагательное

Качественные прилагательные Относительные прилагательные Притяжательные прилагательные
Какой? Какой? Чей?
Обозначают признак, который может быть выражен в большей или меньшей степени Обозначают признак, который не может быть выражен в большей или меньшей степени Указывают на принадлежность какому-либо лицу или животному
Туфли чёрные Туфли бальные Туфли мамины
Характерные особенности прилагательных каждого разряда

— сочетаются с наречием ОЧЕНЬ (очень весёлый)

— имеют краткую форму (весел)

— образуют степени сравнения (веселее; можно с наречием ЕЩЁ: ещё веселее)

— имеют антонимичную пару (весёлый — грустный)

— образуют прилаг. с приставкой НЕ (невесёлый)

указывают на:

— материал (каменный)

— пространство (городской)

— время (вечерний)

— количество (трёхэтажный)

— действие (нагревательный)

— предназначение (спортивный)

имеют суффиксы:

— -ов- / -ев- (отцов)

— -ин- / -ын- (сестрин)

— -ий- / (-й) (заячий) (заячья: я = [й] + гласный)

Переход из одного разряда в другой
волчий характер (переносное значение) волчья шуба (материал) волчье логовое
золотое сердце (переносное значение) золотое кольцо   

Имя числительное

Признаки \ Разряды Количественные Порядковые
обозначают количество предметов порядок предметов при счёте
отвечают на вопрос Сколько? Какой? Который по счёту?
изменяются по падежам по родам, падежам, числам
особенности склонения склоняется каждая составная часть склоняется только последнее слово
роль в предложении любой член предложения определение
пример одиннадцать спортсменов одиннадцатый спортсмен

Разряды количественных числительных

Разряды количественных целые числа дробные числа собирательные
обозначают целые предметы: пять километров часть целого: три пятых круга несколько предметов как одно целое: трое суток, пятеро друзей

Местоимения

Разряд Местоимения (словник)
личные я, ты, он, она, оно, мы, вы, они
возвратное себя
притяжательные мой, твой, его, её, ваш, наш, их, свой
вопросительно-относительные кто, что, какой, чек, который, каков, сколько
неопределённые относительные + не- или кое-, -то, -либо, -нибудь: некто, кое-что, кто-то... 
отрицательные

относительные + ни-: никто...

некого, нечего

указательные тот, этот, такой, таков, столько
определительные весь, всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой

Наречия местоимённые

Разряд Местоимения (словник)
указательные здесь, там, тут, туда, оттуда, тогда, так
вопросительно-относительные где, куда, когда, зачем, как, почему, откуда, отчего, поэтому
неопределённые относительные + кое-, -то, -либо, -нибудь: кое-как, куда-то, где-либо...
отрицательные относительные + не-/ни-: нигде, негде, никогда...

Грамматические ошибки

Вид ошибки Примеры Исправление
1. Ошибочное словообразование Трудолюбимый, надсмехаться, подскользнуться, подчерк Трудолюбивый, насмехаться, почерк. НО: подчеркнуть
2. Ошибочное образование формы существительного Многие чуда техники; не хватает время Многие чудеса техники; не хватает времени
3. Ошибочное образование формы прилагательного Этот фильм более интереснее; новое платье красивше старого Этот фильм более интересный (или интереснее); новое платье красивее старого
4. Ошибочное образование формы числительного С пятистами рублями С пятьюстами рублями
5. Ошибочное образование формы местоимения Ихнего ребёнка; ихние дети; вокруг его Их ребёнка; их дети; вокруг него
6. Ошибочное образование формы глагола, глагольных форм Они ездиют, хочут; пиша о жизни природы Они ездят, хотят; написав о жизни природы

Особенности склонения имён собственных

  1. Русские фамилии на -ов (-ев), -ин (-ын) в Творительном падеже имеют окончание -ым: с Пушкиным (поэтом). Иностранные фамилии и названия поселений — окончание -ом: под Пушкином (городом), с Герценом (писателем). 
  2. Русские и иностранные фамилии на согласный склоняются, если относятся к мужчине, и не склоняются, если относятся к женщине: студенту Кулику — студентке Кулик
  3. Не склоняются фамилии на -аго (-яго), -ых (-их), -ово и иностранные на гласную (кроме неударяемых -а, -я): Шамбинаго, Долгих, Дурново, оперы Бизе, пьесы Шоу

Особенности окончания существительных

Род неизменяемых существительных

Составная форма сравнительной и превосходной степени имени прилагательного и наречия

Сравнительная степень Превосходная степень
простая составная простая составная
-Е, -ЕЕ, -ЕЙ, -ШЕ более, менее + нач. форма НАИ-, -ЕЙШ-, -АЙШ-

самый, наиболее + нач. форма

всех + сравн. степень

острее (острей) более острый / остро острейший, наиострейший самый острый, наиболее высокий, выше всех
выше (повыше) менее высокий / высоко высочайший, наивысочайший он выше всех (прил.), прыгнул выше всех (нареч.)
  НЕЛЬЗЯ! более острее   НЕЛЬЗЯ! наиболее выше, наиболее высочайший, самый высочайший

Склонение числительных 

Нормативные формы местоимений

Местоимение Нормативные формы

ИХ 

(притяжательное местоим. 3-го л. мн. ч.)

Неизменяемая форма: их книги.

НЕЛЬЗЯ! ихние книги

МЫ, ВЫ

+

скучать, тосковать, грустить

ПРАВИЛЬНО: скучать, тосковать по вас, по нас

НЕЛЬЗЯ: грустить по нам, по вам

ОН, ОНА, ОНО, ОНИ

(личные местоимения 3-го л. ед. ч. и мн. ч.)

В сочетании с предлогами приобретают начальное Н: к нему, вокруг него

Нормативные формы глаголов

ЗАПОМНИТЬ! Не имеют формы 1-го лица единственного числа глаголы:

  • дерзить
  • затмить
  • очутиться
  • ощутить
  • переубедить
  • победить
  • разубедить
  • убедить
  • чудить

Эти глаголы употребляются в неопределённой форме в сочетании со вспомогательным глаголом, который и образует личную форму: смогу победить, может очутиться, надеемся затмить.

  • для глагола пылесосить признана форма 1 л. ед. ч. пылесошу.

Образование повелительного наклонения некоторых глаголов

Начальная форма глагола Единственное число Множественное число
бежать ты беги (НЕЛЬЗЯ: бежи) вы бегите (НЕЛЬЗЯ: бежите)
ездить ты езди (НЕЛЬЗЯ: ездий, ездь) вы ездите (НЕЛЬЗЯ: ездийте, едьте) 
ехать ты поезжай (НЕЛЬЗЯ: едь, ехай, езжай) вы поезжайте (НЕЛЬЗЯ: едьте, ехайте, езжайте)
класть ты клади (НЕЛЬЗЯ: ложи) вы кладите (НЕЛЬЗЯ: ложьте)
лазать (разг.) ты лазай вы лазайте
лазить нет формы (НЕЛЬЗЯ: лазь) нет формы (НЕЛЬЗЯ: лазьте)
лечь ты ляг (НЕЛЬЗЯ: ляжь) вы лягте (НЕЛЬЗЯ: ляжьте)
положить ты положи (НЕЛЬЗЯ: положь) вы положите (НЕЛЬЗЯ: положьте)
полоскать ты полощи (и) полоскай вы полощите (и) полоскайте

Образование форм настоящего / будущего времени некоторых глаголов

Глагол Форма настоящего / будущего времени
я ты он мы вы они
беречь берегу бережёшь бережёт бережём бережёте берегут
ездить езжу ездишь ездит ездим ездите ездят
  НЕЛЬЗЯ: я ездию, он ездиет
жечь жгу жжёшь жжёт жжём жжёте жгут
разжечь разожгу разожжёшь разожжёт разожжём разожжёте разожгут
лазить лажу лазишь лазит лазим лазите лазят
  НЕЛЬЗЯ: я лазию, он лазиет
лазать (разг.) лазаю лазаешь лазает лазаем лазаете лазают
печь пеку печёшь печёт печём печёте пекут
стеречь стерегу стережёшь стережёт стережём стережёте стерегут

Формы прошедшего времени некоторых глаголов

Глагол Форма прошедшего времени
(с нулевым формообразующим суффиксом)
замёрзнуть он замёрз (НЕЛЬЗЯ: замёрзнул)
окрепнуть он окреп (НЕЛЬЗЯ: окрепнул)
промокнуть он промок (НЕЛЬЗЯ: промокнул)
сохнуть он сох (НЕЛЬЗЯ: сохнул)

Нормативные формы причастий и деепричастий

ПРИЧАСТИЯ

Действительные причастия Страдательные причастия
НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

-УЩ- / -ЮЩ-

веют — веющий

-ЕМ- / -ОМ-

ведут — ведомый

НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

-АЩ- / -ЯЩ-

клеят — клеящий

-ИМ- / -ЫМ- 

гонят — гонимый

ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ

-ВШ-, -Ш-

клеить — клеивший

стричь — стригший

-А- / -Я- + НН

овеять — овеянный

-ЕНН- / -ЁНН-

склеить — склеенный

-Т-

открыть — открытый

ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ

ДЕЕПРИЧАСТИЯ

Несовершенного вида Совершенного вида
От основы настоящего времени несов. вида. Что делая?

-А- / -Я- 

рисует — рисуя 

-В- /-ВШИ

-ШИ

побежать — побежав

От основы неопределённой формы глагола сов. вида. Что сделав?

Примеры задания №7

Пример 1. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • двадцать БЛЮДЕЦ
  • карандаш БОЛЕЕ ТОНЬШЕ
  • о ВОСЬМИДЕСЯТИ рублях
  • ИХ квартира
  • ПОЛОЖИ в сумку

Пример 2. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • пара БОТИНОК
  • пара ЧУЛОК
  • много ДЖИНСОВ
  • много МАКАРОНОВ
  • КВАРТАЛЫ новостроек

Пример 3. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • ТРЕМЯСТАМИ ПЯТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями
  • по ДЛИННОЙ авеню
  • избежать ДЕБАТОВ
  • очень ВКУСНЕЙШАЯ
  • ДОГОВОРЫ

Пример 4. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • пять АБРИКОСОВ
  • мало ОТМЕТОК
  • ХУЖЕ
  • наши ГОСПОДИНЫ
  • ИНСПЕКТОРЫ

Пример 5. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • двести ГРАММОВ
  • НАЧАЛИСЯ каникулы
  • ИХ тетради
  • самый МОЛОДОЙ
  • ИНСТРУКТОРЫ

Пример 6. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • в ОБЕИХ сумках
  • БУХГАЛТЕРЫ
  • ЛУЧШЕЕ всего
  • нет ПРЕТЕНЗИЙ
  • КОРРЕКТОРЫ

Пример 7. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • пять СОСИСЕК
  • ПЯТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями
  • НАИСТРАННЕЙШАЯ лекция
  • ОБЕ девушки
  • ИНСТРУКТОРЫ

Пример 8. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • нет ПОЛУТОРАСТА рублей
  • рота СОЛДАТОВ
  • НАПОИ меня водой
  • ДЕВЯТИСОТ девяноста девяти тетрадей
  • ЗАЕЗЖАЙ завтра

Пример 9. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • более ТРЁХСОТ книг
  • пять ЯБЛОК
  • подобно ЕМУ
  • у ЗНАМЕНИ полка
  • КРАСИВШЕ других

Пример 10. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • ПОПРОБУЕМ решить
  • ПОЛОЖИ на стол
  • ТРЁХСТАМИ дисками
  • много СВАДЕБ
  • голос более ЗВУЧНЫЙ

Ответы к примерам заданий №7

1. тоньше / более тонкий; 2. макарон; 3. вкусная; 4. господа; 5. начались; 6. лучше; 7. сосисок; 8. солдат; 9. красивее; 10. тремястами.

Обращаем внимание, что, кроме теории, как правильно делать данное задание, в конце документа приведены практические задания, а также правильные ответы к ним.

Смотреть в PDF:


Для просмотра установите Adobe Reader и обязательно вернитесь для просмотра файла :).

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.



Комментарии  
+2 #1 Нина Викторовна Кузн 14.11.2018 11:28
Отличный материал. Полезен при подготовке к ЕГЭ.

У вас недостаточно прав для комментирования

  Наверх