ГИА 2012 по географии: демонстрационный вариант, кодификатор и спецификация

💬 (0)

23.10.2011

Спецификация
контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 году
государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по ГЕОГРАФИИ
обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы
основного общего образования

1. Назначение КИМ для ГИА выпускников IX классов – оценить уровень
общеобразовательной подготовки по географии выпускников IX классов
общеобразовательных учреждений в целях их государственной (итоговой)
аттестации. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме
учащихся в профильные классы средней школы.

2. Документы, определяющие содержание КИМ
Содержание экзаменационной работы определяется на основе
Федерального компонента государственного стандарта основного общего
образования по географии (приказ Минобразования России от 05.03.2004
№ 1089) «Об утверждении Федерального компонента государственных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования».

3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Отбор содержания, подлежащего проверке в экзаменационной работе
ГИА 2012 г., осуществляется в соответствии с обязательным минимумом
содержания основных образовательных программ и требованиями к уровню
подготовки выпускников Федерального компонента государственного
стандарта основного общего образования по географии.
В каждый вариант экзаменационной работы 2012 г. включаются задания,
проверяющие содержание всех основных разделов курсов географии за
основную школу и основных требований к уровню подготовки выпускников.

4. Связь модели ГИА выпускников IX классов с КИМ ЕГЭ
Значительная часть заданий экзаменационной работы в новой форме по
типу аналогичны заданиям, использующимся в экзаменационной работе ЕГЭ.
В отличие от ЕГЭ, в экзамене в новой форме большее внимание уделяется
степени достижения учащимися требований, направленных на практическое
применение географических знаний и умений. Также важной для экзамена в
новой форме является проверка сформированности умения извлекать и
анализировать данные из различных источников географической информации
(карты атласов, статистические материалы, диаграммы, тексты СМИ).

5. Характеристика структуры и содержания КИМ
Экзаменационная работа состоит из 31 задания. Задания проверяют
знания, составляющие основу географической грамотности выпускников, а
также способность применить знания и умения в контекстах, соответствующих
основным разделам курса школьной географии.
Работа включает 19 заданий с выбором одного верного ответа из четырех
предложенных, 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующих
записи ответа в виде одного или двух слов; 5 заданий, требующих записи ответа
в виде числа, последовательности цифр или букв) и 3 задания с развернутым
ответом, в которых требуется записать полный и обоснованный ответ на
поставленный вопрос.

СКАЧАТЬ демоверсию

https://down.ctege.info/gia9/2012/demo/2011-10-18/geograf2011-10-18gia9demo.zip